ტრენინგის მე-8 დღე

დღეს დავამთავრე მუშაობა. გადავამოწმე ყველა მასალა და რესურსი. ფასილისაციის მასალები, გავაკეთე გარკვეული კორექტურა.ვფიქრობ რომ მასალა მზადაა გამოსაქვეყნებლად.

სასწავლო პროექტის პორტფოლიო

ჩემი სასწავლო პროექტის 

„ელექტროობა ატმოსფეროში“ 

პორტფოლიო. 

ტრენინგის მე-7 დღე

დღეს ვიმსჯელეთ მოსწავლეთა შეფასების სქემებზე.
დიფერენცირებული სწავლების მეთოდებზე.
მოსწავლეების თვითრეგულირებად ქცევებზე.

ტრენინგის მე-6 დღე

დღეს დავასრულე მოსწავლის პრეზენტაცია, ჩავსვი სურათები და შესაბამისი ტექსტი.
ასევე ვიმუშავე მოსწავლის ნაშრომების შეფასებაზე.
მასწავლებლის თვითშეფასების სქემაზე.

მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი _ პრეზენტაცია

ტრენინგის მე-5 დღე

დავასრულე პორტფოლიოს პრეზენტაციაზე  მუშაობა და გამოვაქვეყნე ჩემს ბლოგზე;
ინტერნეტში მოვიძიე მასალები ჩემს საპროექტო გეგმასთან დაკავშირებით.

სასწავლო პროექტის პორტფოლიოს პრეზენტაცია

ტრენინგის მე-4 დღე

მოვამზადე პორტფოლიოს პრეზენტაცია.
გეგმაში შევიტანე მიმართულების მიმცემი შეკითხვები.

ტრენინგის მე-3 დღე

მესამე დღე იყო მეტად საინტერესო,სიახლის მომცემი. დავიწყეთ პროექტზე მუშაობა,ვისწავლეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების დასმა,მიზნებისა და შედეგების განსაზღვრა,მისი მორგება ეროვნულ სასწავლო გეგმაზე.

ტრენინგის მე-2 დღე

ვისწავლე პუბლიკაციის მომზადება პროექტით სწავლების შესახებ,ვიფიქრეთ და შევარჩიეთ ვისთვის გავაკეთოთ ბროშურა,ვისწავლეტთ რა მიზანს ემსახურება ბროშურის გაკეთება,გავეცანით სხვის ნამუშევრებს რატომ არის მნიშვნელოვანი ბროშურის შექმნა პროექტით სწავლების დროს.

ტრენინგის პირველი დღე

გავეცანი ინტელის სასწავლო კურსის ძირითად საკითხებს.,,პროექტზე დაფუძნებულ მოთხოვნებს,შევქმენი სასწავლო პროექტი,საქაღალდე.,,